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思(si)沃(wo)公務(wu)員考(kao)核模(mo)擬實訓系(xi)統的(de)重點(dian)是將理論和實踐、案例分(fen)析(xi)相結合。重點(dian)是公務(wu)員考(kao)核的(de)基本理論及其(qi)管理實踐。同(tong)時提供大(da)量教學案例分(fen)析(xi)。
用戶對象:適(shi)用于(yu)開(kai)設(she)公(gong)務員(yuan)考核(he)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)高校與培訓機構(gou)的(de)網絡實驗課程。為(wei)公(gong)務員(yuan)考核(he)學(xue)(xue)科(ke)的(de)師生提供(gong)虛擬(ni)的(de)實訓平臺。
軟件教學方式:理論(lun)學習與案例實踐相結合(he)(he),將實驗考核與教學考核系(xi)統(tong)相結合(he)(he)。
軟件的功能(neng)概述:公(gong)務員考核實(shi)訓系統分管(guan)理(li)員、教(jiao)師(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)三個用戶角色(se)。分管(guan)理(li)員和(he)教(jiao)師(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)兩個登陸端(duan)口。由管(guan)理(li)員進行(xing)教(jiao)師(shi)(shi)管(guan)理(li)。教(jiao)師(shi)(shi)端(duan)進行(xing)班級學(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理(li)及實(shi)驗相關(guan)數據的設置(zhi)。學(xue)(xue)生(sheng)端(duan)進行(xing)具體(ti)的實(shi)驗。
系統還集成(cheng)了案例分析、內部郵件(jian)、在線考試三(san)個(ge)輔(fu)助性模塊,已(yi)更完善本實訓系統與教學(xue)的結合。
簡捷(jie)高(gao)效的三方管理界面,由管理員端系統(tong)、教師(shi)端系統(tong)、學生(sheng)端系統(tong)組成.
系統(tong)分(fen)為公務(wu)員考試與公務(wu)員績效(xiao)考核兩大(da)部分(fen)。
1、公務(wu)員考(kao)試功能要求:
1)軟件將所有公務員考試試題、答案(an)選項以真實試卷形式集中在同(tong)一界面上(shang),無限次(ci)(ci)自動智能組卷,每次(ci)(ci)出題不重復。
2)可以進行(xing)選擇性測(ce)試(shi)(shi):練(lian)習(xi)新題(ti)(ti)、星級(ji)試(shi)(shi)題(ti)(ti),也可以對題(ti)(ti)型(xing)進行(xing)過濾,如只練(lian)習(xi)某(mou)專(zhuan)項題(ti)(ti)型(xing)。同時(shi)也能夠就(jiu)公務員考試(shi)(shi)某(mou)個知(zhi)識(shi)點進行(xing)查(cha)找,將包含此知(zhi)識(shi)點的所(suo)有(you)試(shi)(shi)題(ti)(ti)進行(xing)匯總出題(ti)(ti)。
3)針(zhen)對公務員考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi):考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)題庫:行測模擬(ni)(ni)題、申論模擬(ni)(ni)題、面試(shi)(shi)(shi)(shi)模擬(ni)(ni)題。考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)大綱:考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)政策(ce)、考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)指(zhi)南、公務員知(zhi)識、考(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)(shi)大綱
4)理論(lun)(lun)學習:按(an)公務員考試的科目、章(zhang)節(jie)、不同試題類(lei)別進行理論(lun)(lun)學習,申論(lun)(lun)部分(fen)能夠了解到每年的考試熱點和應試技巧。
5)統計分(fen)(fen)析:軟件以列表顯(xian)示得分(fen)(fen)、正確率,要(yao)求能夠按公務員考試(shi)科目各(ge)試(shi)題類(lei)(lei)型分(fen)(fen)類(lei)(lei)顯(xian)示,可針對薄弱環節進行加強訓練(lian)。
6)答(da)(da)題(ti)狀態:在答(da)(da)題(ti)的(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)(zhong)隨時都可以查(cha)看(kan)答(da)(da)題(ti)狀態,查(cha)看(kan)已完(wan)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)試題(ti)和未(wei)完(wan)成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)試題(ti),防(fang)止考試過(guo)程中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)漏答(da)(da)。
2、公務(wu)員績效考核功能(neng)要(yao)求:
實(shi)驗交互方式:單人(ren)(ren)操作(zuo)(zuo)。通過初始化操作(zuo)(zuo),添加單位、部門(men)、人(ren)(ren)員,初始化完(wan)成后對單位中(zhong)的人(ren)(ren)員進(jin)行(xing)考核(he)。
(1)、平(ping)時(shi)考(kao)(kao)核(he):平(ping)時(shi)考(kao)(kao)核(he)以考(kao)(kao)核(he)計(ji)劃為(wei)前提,默認考(kao)(kao)核(he)內容包括工作任務、學(xue)習培訓、日(ri)常出(chu)勤(qin)。在考(kao)(kao)核(he)設置中,學(xue)生還可以添加自己感興趣的考(kao)(kao)核(he)內容,比(bi)如:黨風(feng)黨紀建設考(kao)(kao)核(he)、學(xue)雷鋒助人(ren)風(feng)尚(shang)考(kao)(kao)核(he)、探討新(xin)思想(xiang)新(xin)技術考(kao)(kao)核(he)等,對(dui)每一(yi)種考(kao)(kao)核(he)制定考(kao)(kao)核(he)規則和(he)考(kao)(kao)核(he)目的,充分發(fa)揮(hui)出(chu)學(xue)生的想(xiang)象能力。
工作任(ren)務考核:個人工作任(ren)務、工作情(qing)況記實、工作情(qing)況自評、工作任(ren)務考核、工作查詢:
學(xue)習培訓(xun)(xun):培訓(xun)(xun)計(ji)劃(hua)、培訓(xun)(xun)考核、培訓(xun)(xun)統計(ji)
出勤(qin)考核:請(qing)(qing)假登記、請(qing)(qing)假審核、加(jia)班登記、加(jia)班審核、出勤(qin)記錄生成(cheng)、出勤(qin)統計。
其他考(kao)核:其他考(kao)核及在(zai)考(kao)核計劃中設置(zhi)的除工作任(ren)務、學習培訓、出(chu)勤三(san)項以外的考(kao)核內容。總分追加(jia)扣減:
(2)、年(nian)度(du)考(kao)核(he):年(nian)度(du)考(kao)核(he)模塊分:年(nian)度(du)考(kao)核(he)計劃、個(ge)人訴職、考(kao)核(he)審批(單位領導)、年(nian)度(du)考(kao)核(he)結果(考(kao)核(he)委員會)、考(kao)核(he)確認、年(nian)度(du)考(kao)核(he)查(cha)看。
模擬真實的(de)政府年度考(kao)核流(liu)程,從考(kao)核計劃到考(kao)核完成整個流(liu)程貫穿一氣(qi),使學生在實驗操作中充分(fen)理解公務員考(kao)核的(de)內(nei)容及考(kao)核方式等知識。
(3)、民(min)主評測(ce)(ce)(ce):民(min)主評測(ce)(ce)(ce)用于上級(ji)、下級(ji)、同級(ji)、服務對象對被(bei)考(kao)核者的(de)評測(ce)(ce)(ce)。以(yi)制(zhi)定考(kao)核表、考(kao)核計劃為起點開始(shi)考(kao)核。
功能(neng)模塊:評測表制定、評測計劃制定、評測關(guan)系設定、考核(he)錄入、考核(he)統(tong)計。
3、教學資(zi)源共享。提(ti)供相關專業政策法規、案例(li)集、評測(ce)試題庫,并每隔(ge)六(liu)個月全國統一升(sheng)級
4、案例(li)(li)分析系統:提(ti)供(gong)大量法(fa)律專業案例(li)(li),供(gong)學生學習分析在線考試系統正是為著這方便
教(jiao)學(xue)的(de)目的(de)而(er)開(kai)發,我們從各大高(gao)校教(jiao)學(xue)中積累了(le)廣泛的(de)經驗,開(kai)發了(le)這一(yi)整套實現了(le)從試(shi)題管(guan)理(li),題庫管(guan)理(li),教(jiao)師/學(xue)生管(guan)理(li),計算(suan)機組卷(juan)(juan)到考試(shi)無紙化,評卷(juan)(juan)及統(tong)(tong)計分析的(de)系統(tong)(tong)。