Administration

行(xing)政(zheng)審批是(shi)指行(xing)政(zheng)機關(包(bao)括有行(xing)政(zheng)審批權(quan)的(de)其他組織(zhi))根據自然人、法人或者其他組織(zhi)提出的(de)申(shen)請,經過依法審查,采(cai)取(qu)“批準(zhun)”、“同意”、“年檢”發(fa)放證照(zhao)等方(fang)式,準(zhun)予(yu)其從事(shi)(shi)特(te)定(ding)活動、認可其資(zi)格資(zi)質、確認特(te)定(ding)民事(shi)(shi)關系(xi)或者特(te)定(ding)民事(shi)(shi)權(quan)利(li)能(neng)力(li)(li)和行(xing)為能(neng)力(li)(li)的(de)行(xing)為。
思沃行政(zheng)審批(pi)模(mo)擬(ni)實(shi)訓系(xi)統的重(zhong)(zhong)點是將理(li)論和實(shi)踐(jian)、案(an)例分析相結合。重(zhong)(zhong)點是行政(zheng)審批(pi)的基(ji)本理(li)論及其(qi)管理(li)實(shi)踐(jian)。同時(shi)提供大(da)量(liang)教學案(an)例分析。
用(yong)(yong)戶對象(xiang):適用(yong)(yong)于開設行政審批教學的高校與培(pei)訓(xun)機構的網絡實驗(yan)課程。為行政審批學科的師(shi)生提供虛擬的實訓(xun)平臺。
軟件教學方式(shi):理論學習與案例實踐相結合(he),將(jiang)實驗考(kao)核與教學考(kao)核系統相結合(he)。
軟件的(de)功(gong)能概述:行政(zheng)審批模擬(ni)實(shi)(shi)訓(xun)系統分(fen)(fen)管(guan)理員、教(jiao)師(shi)和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)三個(ge)用戶角色。分(fen)(fen)管(guan)理員和教(jiao)師(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)兩個(ge)登陸端(duan)口。由(you)管(guan)理員進行教(jiao)師(shi)管(guan)理。教(jiao)師(shi)端(duan)進行班級學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管(guan)理及實(shi)(shi)驗相關數據(ju)的(de)設置(zhi)。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)端(duan)進行具體的(de)實(shi)(shi)驗。
系(xi)統(tong)還集(ji)成了案例分析、內部郵件、在線考試三個輔助性模塊,已更完(wan)善(shan)本實(shi)訓(xun)系(xi)統(tong)與教學的結(jie)合。
1、軟件模(mo)擬(ni)了行政辦事大(da)廳(ting)和網(wang)上辦事兩種(zhong)途徑(jing)的行政審批業務
2、包含了即辦(ban)件(jian)、承(cheng)諾件(jian)、聯辦(ban)件(jian)、報(bao)批(pi)件(jian)四(si)種(zhong)辦(ban)件(jian)流(liu)程
3、提(ti)供(gong)辦件設(she)置功能,行政(zheng)(zheng)部門可添加并(bing)設(she)置各類行政(zheng)(zheng)辦事項(xiang)目
4、政(zheng)府(fu)部(bu)門(men)中設置了同級部(bu)門(men)、上(shang)下(xia)級關系(xi),辦件也根據流(liu)程(cheng)在各部(bu)門(men)、上(shang)下(xia)級中處理
5、提供網(wang)上辦事和(he)信息網(wang)上公布的政府行政審批網(wang)
6、提供(gong)督(du)辦、催辦功能,提高(gao)辦事效率(lv)和監督(du)機(ji)制
7、小秘(mi)書的辦件(jian)提醒功能一個不漏的提醒操(cao)作者待辦業務
8、學生(sheng)在實(shi)驗中(zhong)分別扮演申(shen)(shen)辦者、行政部門(men)受理員(yuan)、行政審(shen)批員(yuan)。申(shen)(shen)辦者可以通(tong)過行政辦事大廳(ting)或網上辦事大廳(ting)提交辦件申(shen)(shen)請材料(liao)。
9、各部門都(dou)對應著(zhu)在(zai)行政辦事大廳的一個窗口,受理(li)(li)員受理(li)(li)后,根據各辦事項(xiang)目不同審批流(liu)程,交辦、上報或聯辦、即辦。
10、辦事項(xiang)目自定義和(he)流(liu)程自定義是本軟件最大(da)的特點之一。學生可以根據自己部門的行政(zheng)職責,添加(jia)相關的辦件并發布
學生(sheng)端(duan)由三種角色(se)相互配合來完成業務。
審(shen)批(pi)人(ren)員在后(hou)臺添加行政辦(ban)事項目;申(shen)辦(ban)者向受理人(ren)員提交(jiao)申(shen)請(qing)辦(ban)理材料(liao);受理人(ren)員受理后(hou),交(jiao)辦(ban)給審(shen)批(pi)人(ren)員處(chu)理。審(shen)批(pi)通過后(hou),由受理人(ren)員將(jiang)證(zheng)書發給申(shen)辦(ban)者。辦(ban)件(jian)類型與(yu)流程(cheng)
軟件(jian)模擬(ni)了四種辦(ban)件(jian)類型,即:
即(ji)辦(ban)件、承諾件、聯辦(ban)件、報(bao)批件。四種(zhong)方(fang)式的(de)流程各不相同。
即辦件:(審批程(cheng)序(xu)簡單,窗口審核(he)便可發證(zheng)的。)
承(cheng)諾件的認(ren)定:經申(shen)辦(ban)人提(ti)出,需經本部門審(shen)批(pi)或現(xian)場踏(ta)勘的事(shi)項,屬承(cheng)諾件。
聯(lian)辦件(jian)的認定: 申(shen)辦者(zhe)的申(shen)請(qing)需經(jing)兩(liang)個以上(shang)部門交叉審批的,屬聯(lian)辦件(jian)。
報(bao)(bao)(bao)批(pi)件(jian):申(shen)辦(ban)(ban)者所申(shen)辦(ban)(ban)事項須轉報(bao)(bao)(bao)上級主管部門審核的申(shen)請事項,屬報(bao)(bao)(bao)批(pi)件(jian)。
1、在(zai)(zai)服務(wu)(wu)器(qi)(qi)上安(an)裝(zhuang)本軟件(jian),用戶端可通(tong)過相連的局域(yu)網(wang)或互聯 網(wang)訪(fang)問服務(wu)(wu)器(qi)(qi)應用本軟件(jian)。系統基(ji)于B/S架構和.只需(xu)安(an)裝(zhuang)在(zai)(zai)服務(wu)(wu)器(qi)(qi)上,客戶端訪(fang)問無限制。
2、軟件的(de)(de)框架:行(xing)政審批模擬實(shi)訓系統分管(guan)理員、教(jiao)師(shi)和(he)學(xue)(xue)生(sheng)三個用(yong)戶角(jiao)色。分管(guan)理員和(he)教(jiao)師(shi)學(xue)(xue)生(sheng)兩(liang)個登陸(lu)端口。由管(guan)理員進(jin)行(xing)教(jiao)師(shi)管(guan)理。教(jiao)師(shi)端進(jin)行(xing)班級(ji)學(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理及實(shi)驗(yan)相關數據的(de)(de)設(she)置(zhi)。學(xue)(xue)生(sheng)端進(jin)行(xing)具體的(de)(de)實(shi)驗(yan)
3、教師端:行(xing)政(zheng)部(bu)門設置(zhi)、政(zheng)府部(bu)門、行(xing)政(zheng)辦事(shi)部(bu)門、實(shi)驗(yan)管理、學生分(fen)配(pei)、行(xing)政(zheng)辦事(shi)項(xiang)目、行(xing)政(zheng)項(xiang)目庫(ku)、政(zheng)策法規(gui)、實(shi)驗(yan)得分(fen)設置(zhi)、操作結果統計、實(shi)驗(yan)操作得分(fen)、實(shi)驗(yan)報告
4、軟件(jian)(jian)模擬了行政(zheng)(zheng)辦(ban)(ban)(ban)事(shi)大(da)廳和網上辦(ban)(ban)(ban)事(shi)兩(liang)種途(tu)徑(jing)的行政(zheng)(zheng)審批業務;包(bao)含了即辦(ban)(ban)(ban)件(jian)(jian)、承諾件(jian)(jian)、聯辦(ban)(ban)(ban)件(jian)(jian)、報批件(jian)(jian)四(si)種辦(ban)(ban)(ban)件(jian)(jian)流(liu)(liu)程;提供(gong)辦(ban)(ban)(ban)件(jian)(jian)設置功能,行政(zheng)(zheng)部門(men)(men)可(ke)添加并設置各類行政(zheng)(zheng)辦(ban)(ban)(ban)事(shi)項目;政(zheng)(zheng)府部門(men)(men)中設置了同級部門(men)(men)、上下級關系,辦(ban)(ban)(ban)件(jian)(jian)也根據(ju)流(liu)(liu)程在各部門(men)(men)、上下級中處理(li);
提(ti)(ti)供網(wang)上辦(ban)事和(he)信息網(wang)上公布的政(zheng)府行(xing)政(zheng)審批(pi)網(wang);提(ti)(ti)供督辦(ban)、催辦(ban)功能,提(ti)(ti)高(gao)辦(ban)事效率和(he)監督機制;
5、辦(ban)(ban)件(jian)類型與流程(cheng)以(yi)教師設置的(de)實驗(yan)背景進行實驗(yan)。如:市(shi)政(zheng)府、工商局(ju)、財政(zheng)局(ju)、建設局(ju)、民政(zheng)局(ju)等。即(ji)辦(ban)(ban)件(jian)、承諾件(jian)、聯辦(ban)(ban)件(jian)、報批(pi)(pi)件(jian)。四種(zhong)方式的(de)流程(cheng)各不(bu)相同。即(ji)辦(ban)(ban)件(jian):(審(shen)(shen)批(pi)(pi)程(cheng)序(xu)簡單,窗口審(shen)(shen)核便(bian)可發證的(de)。)承諾件(jian)的(de)認定(ding):經申(shen)辦(ban)(ban)人(ren)提(ti)出,需(xu)經本部(bu)門(men)審(shen)(shen)批(pi)(pi)或現場(chang)踏勘的(de)事項,屬(shu)(shu)承諾件(jian)。聯辦(ban)(ban)件(jian)的(de)認定(ding): 申(shen)辦(ban)(ban)者(zhe)的(de)申(shen)請需(xu)經兩個以(yi)上(shang)部(bu)門(men)交叉審(shen)(shen)批(pi)(pi)的(de),屬(shu)(shu)聯辦(ban)(ban)件(jian)。報批(pi)(pi)件(jian):申(shen)辦(ban)(ban)者(zhe)所申(shen)辦(ban)(ban)事項須轉報上(shang)級主管部(bu)門(men)審(shen)(shen)核的(de)申(shen)請事項,屬(shu)(shu)報批(pi)(pi)件(jian)。
6、學生在實驗中(zhong)分別扮演(yan)申(shen)辦(ban)(ban)者(zhe)(zhe)、行政部門受理員(yuan)、行政審批員(yuan)。申(shen)辦(ban)(ban)者(zhe)(zhe)可以通過行政辦(ban)(ban)事大(da)廳或網上辦(ban)(ban)事大(da)廳提交(jiao)辦(ban)(ban)件申(shen)請材料。各(ge)部門都對應著(zhu)在行政辦(ban)(ban)事大(da)廳的(de)一個窗口,受理員(yuan)受理后,根據(ju)各(ge)辦(ban)(ban)事項(xiang)目不同審批流(liu)程(cheng),交(jiao)辦(ban)(ban)、上報(bao)或聯辦(ban)(ban)、即辦(ban)(ban)。辦(ban)(ban)事項(xiang)目自(zi)定義和流(liu)程(cheng)自(zi)定義是本軟(ruan)件最大(da)的(de)特點之一。學生可以根據(ju)自(zi)己(ji)部門的(de)行政職責,添加相(xiang)關(guan)的(de)辦(ban)(ban)件并發布。
7、申(shen)(shen)辦者(zhe):業(ye)務(wu)(wu)咨(zi)詢、我的辦件、辦事指南、業(ye)務(wu)(wu)申(shen)(shen)請、繳費管理、辦件反饋單、取件、
網上辦(ban)事(shi)大(da)(da)廳。申(shen)辦(ban)者可以通(tong)過(guo)咨(zi)詢臺進行行政辦(ban)事(shi)的咨(zi)詢、投訴、意見和建議;通(tong)過(guo)行政辦(ban)事(shi)大(da)(da)廳或網上辦(ban)事(shi)大(da)(da)廳提(ti)交辦(ban)件(jian)申(shen)請,并具有辦(ban)事(shi)項(xiang)目(mu)查看、文件(jian)下載、繳費、取件(jian)等功能(neng)。
8、受(shou)理(li)員:接受(shou)業務咨(zi)詢,受(shou)理(li)業務,具有受(shou)理(li)、退辦、補辦、交辦、轉(zhuan)辦等(deng)功能。辦件(jian)辦結后,還具備公示、發件(jian)、辦件(jian)統計的功能。同(tong)時(shi),受(shou)理(li)員還可以(yi)督辦、催辦、發布網(wang)上公告、政務公開、政策法規信息管理(li)等(deng)。
9、審批(pi)辦(ban)(ban)事員:辦(ban)(ban)事項(xiang)目管理(辦(ban)(ban)事項(xiang)目庫、辦(ban)(ban)事項(xiang)目管理、辦(ban)(ban)事項(xiang)目發布),對辦(ban)(ban)事項(xiang)目進(jin)行(xing)添加、管理、證(zheng)書樣本、表格(ge)、流(liu)程進(jin)行(xing)管理。
10、系(xi)(xi)統(tong)還集成了(le)小秘(mi)書(shu)、案例(li)分(fen)析、內(nei)部郵件、在線(xian)考試三個輔(fu)助性模(mo)塊,已更完善(shan)本實(shi)訓系(xi)(xi)統(tong)與教(jiao)學(xue)的結合。系(xi)(xi)統(tong)內(nei)置(zhi)在線(xian)考試系(xi)(xi)統(tong),為(wei)著(zhu)這方便(bian)教(jiao)學(xue)的目的而(er)開(kai)發,我們從各大高(gao)校(xiao)教(jiao)學(xue)中積累了(le)廣泛的經驗(yan),開(kai)發了(le)這一(yi)整套實(shi)現了(le)從試題管(guan)理(li)(li),題庫(ku)管(guan)理(li)(li),教(jiao)師/學(xue)生管(guan)理(li)(li),計算機組(zu)卷(juan)到考試無紙化,評卷(juan)及統(tong)計分(fen)析的系(xi)(xi)統(tong)。
11、學生在實驗中分別扮演申(shen)(shen)(shen)辦(ban)者、行政(zheng)部門受理(li)員、行政(zheng)審批員。申(shen)(shen)(shen)辦(ban)者可(ke)以通過行政(zheng)辦(ban)事大(da)廳或網(wang)上辦(ban)事大(da)廳提交辦(ban)件申(shen)(shen)(shen)請(qing)材料。
12、各部門都對(dui)應(ying)著在(zai)行政辦(ban)事大廳的一(yi)個窗口,受理員受理后,根據各辦(ban)事項(xiang)目(mu)不(bu)同(tong)審(shen)批流程,交辦(ban)、上(shang)報(bao)或(huo)聯辦(ban)、即(ji)辦(ban)。
13、辦事項目(mu)自定義(yi)和流程自定義(yi)是本軟件最(zui)大的特點之一。學生可以根據自己(ji)部門的行政職責,添加相關的辦件并(bing)發布(bu) 。
聯辦件簡(jian)易流程(cheng)圖