一、軟件概述

思沃會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)策(ce)劃模(mo)擬(ni)(ni)實訓系統(tong)以會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)行業特點為(wei)基礎(chu)(chu)，把培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)服務和管(guan)理能力作為(wei)教學(xue)(xue)(xue)目標，以實際(ji)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)活動為(wei)例(li)，操(cao)作管(guan)理為(wei)基礎(chu)(chu)展(zhan)(zhan)開實驗(yan)的(de)(de)(de)模(mo)擬(ni)(ni)實訓平臺(tai)。該教學(xue)(xue)(xue)軟(ruan)件為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供了模(mo)擬(ni)(ni)仿真的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)公司(si)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可以自由(you)選擇不同的(de)(de)(de)案例(li)背景進行實驗(yan)操(cao)作，每一步操(cao)作都需要學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)將理論與(yu)實踐相結合軟(ruan)件從會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)準備、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)接待、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)文案等(deng)幾個(ge)方面讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參與(yu)了會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)策(ce)劃的(de)(de)(de)模(mo)擬(ni)(ni)操(cao)作，每個(ge)方面又細分(fen)為(wei)實際(ji)流(liu)程(cheng)(cheng)中(zhong)涉及的(de)(de)(de)每個(ge)細節，因此(ci)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可以從中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習到會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)策(ce)劃的(de)(de)(de)全(quan)面的(de)(de)(de)操(cao)作流(liu)程(cheng)(cheng)。

在熟(shu)練了(le)解會展(zhan)項(xiang)目運作(zuo)過程的(de)基礎上，掌握(wo)不同(tong)工作(zuo)崗位的(de)操(cao)(cao)作(zuo)流程和(he)業務要求(qiu)。同(tong)時系統還將(jiang)會展(zhan)文案(an)(an)寫作(zuo)融入實(shi)驗(yan)操(cao)(cao)作(zuo)中，力求(qiu)讓學(xue)生在掌握(wo)會展(zhan)文案(an)(an)寫作(zuo)的(de)基礎上鍛煉其應(ying)用文案(an)(an)的(de)寫作(zuo)能(neng)力。通過學(xue)習實(shi)驗(yan)便(bian)捷的(de)實(shi)驗(yan)管理(li)模式

教師(shi)添(tian)加(jia)班級(ji)(ji)，單個或批量添(tian)加(jia)學(xue)生或者(zhe)由學(xue)生在首頁(ye)注冊(ce)一個賬號(hao)。考慮教師(shi)多(duo)個班級(ji)(ji)同時授課的(de)情況，實驗的(de)開(kai)啟(qi)以(yi)“班級(ji)(ji)”為單位，可以(yi)單個班級(ji)(ji)開(kai)放(fang)實驗案例，也(ye)可以(yi)多(duo)個班級(ji)(ji)同時開(kai)放(fang)案例。

提供幫助功能

系統在每個(ge)頁面右(you)上角(jiao)提供(gong)幫助功能，幫助內(nei)(nei)容包括該頁模塊(kuai)的操作方(fang)法，如何(he)添(tian)加、修改(gai)內(nei)(nei)容。

?大量(liang)典型會(hui)展案例

系(xi)統內置幾(ji)十(shi)條國(guo)(guo)內外(wai)會(hui)展(zhan)案例信息，包括柏林國(guo)(guo)際(ji)水果蔬菜博(bo)(bo)覽(lan)(lan)會(hui)、廣州國(guo)(guo)際(ji)節能展(zhan)覽(lan)(lan)會(hui)、華南國(guo)(guo)際(ji)名(ming)酒名(ming)茶(cha)展(zhan)覽(lan)(lan)會(hui)、中國(guo)(guo)環保博(bo)(bo)覽(lan)(lan)會(hui)、中國(guo)(guo)國(guo)(guo)際(ji)機電工(gong)業博(bo)(bo)覽(lan)(lan)會(hui)等。系(xi)統還(huan)提供開(kai)放式的(de)案例添(tian)加(jia)端(duan)口，教師可按(an)自己的(de)授課方(fang)式添(tian)加(jia)最新的(de)案例。

?內容(rong)完整，重點突出

根據(ju)每個案例信息，系統細分會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)策劃過程(cheng)，將(jiang)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)覽會(hui)(hui)(hui)名稱、活動背景、活動目的(de)意義(yi)、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)具(ju)體(ti)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)示部(bu)分以及(ji)或中中需要注意的(de)問題(ti)融(rong)入到整個實訓(xun)系統中。會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)策劃軟(ruan)件(jian)將(jiang)突出會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)舉辦信息、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)證件(jian)、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)用(yong)品設置(zhi)(zhi)、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)成本(ben)預(yu)算(suan)、會(hui)(hui)(hui)場布(bu)(bu)置(zhi)(zhi)、展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)覽布(bu)(bu)置(zhi)(zhi)、接(jie)待(dai)方案、接(jie)站程(cheng)序(xu)、報(bao)到程(cheng)序(xu)、看望會(hui)(hui)(hui)見、作息時間、文(wen)藝接(jie)待(dai)等項目。

教學管理功能

教(jiao)師可在“會展(zhan)查看”模塊中查看到每位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的會展(zhan)策劃步(bu)驟以及詳細的策劃內容，在看完后(hou)可對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)添加評(ping)語(yu)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)端也(ye)能(neng)看到教(jiao)師所給評(ping)語(yu)，便于師生(sheng)(sheng)交流。

二、軟件功能簡介

三、軟件特點及優勢

二、軟件功能簡介

便(bian)捷(jie)的(de)實驗管(guan)理(li)模(mo)式

教(jiao)師添加班級(ji)(ji)，單(dan)個(ge)或批量(liang)添加學(xue)生或者(zhe)由學(xue)生在首(shou)頁注冊一個(ge)賬號(hao)。考(kao)慮教(jiao)師多(duo)個(ge)班級(ji)(ji)同時授(shou)課的情況(kuang)，實(shi)(shi)驗的開啟以(yi)“班級(ji)(ji)”為單(dan)位，可以(yi)單(dan)個(ge)班級(ji)(ji)開放實(shi)(shi)驗案(an)例，也可以(yi)多(duo)個(ge)班級(ji)(ji)同時開放案(an)例。

提供幫助功能

系統在每個頁面(mian)右上角提(ti)供(gong)幫助(zhu)功能，幫助(zhu)內(nei)容包括該頁模塊的(de)操作方法，如何添加、修改(gai)內(nei)容。

大量典型會展案例

系統內(nei)置(zhi)幾十條國內(nei)外(wai)會(hui)展案例(li)信息，包括柏林國際(ji)(ji)水(shui)果蔬菜博(bo)覽(lan)會(hui)、廣州(zhou)國際(ji)(ji)節能展覽(lan)會(hui)、華南國際(ji)(ji)名酒名茶展覽(lan)會(hui)、中(zhong)國環保博(bo)覽(lan)會(hui)、中(zhong)國國際(ji)(ji)機(ji)電工業博(bo)覽(lan)會(hui)等(deng)。系統還提供開放式的案例(li)添加端口，教師可按自(zi)己的授課方式添加最新(xin)的案例(li)。

內容完整(zheng)，重點突出

根(gen)據每個案例信(xin)息，系統細分(fen)會(hui)(hui)(hui)展(zhan)策(ce)劃過程(cheng)，將展(zhan)覽會(hui)(hui)(hui)名稱、活動背(bei)景(jing)、活動目(mu)的意義、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)具體展(zhan)示部(bu)分(fen)以及或(huo)中(zhong)中(zhong)需要注(zhu)意的問題(ti)融入(ru)到整個實訓系統中(zhong)。會(hui)(hui)(hui)展(zhan)策(ce)劃軟件將突(tu)出會(hui)(hui)(hui)展(zhan)舉辦信(xin)息、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)證件、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)用品設置、會(hui)(hui)(hui)展(zhan)成本(ben)預(yu)算(suan)、會(hui)(hui)(hui)場布(bu)置、展(zhan)覽布(bu)置、接待(dai)方案、接站程(cheng)序、報到程(cheng)序、看望會(hui)(hui)(hui)見、作息時(shi)間、文藝接待(dai)等項目(mu)。

教學管理功能

教(jiao)師(shi)可在(zai)“會(hui)展(zhan)查(cha)看”模塊中查(cha)看到(dao)每位學生(sheng)(sheng)的會(hui)展(zhan)策劃步驟以及(ji)詳細的策劃內容，在(zai)看完后(hou)可對學生(sheng)(sheng)添加(jia)評語，學生(sheng)(sheng)在(zai)學生(sheng)(sheng)端也能看到(dao)教(jiao)師(shi)所給評語，便于師(shi)生(sheng)(sheng)交流。